استطاعت الأندلس الإسلامية أن تشكل في تاريخ الإنسانية نموذجا حيا وملموسا للتلاقح بين الثقافات والحضارات والأديان، فضلا عن تأسيسها لمشروع حوار متقدم ومعرفي. ومرد ذلك هو ازدهار قيم التسامح الديني بين الأوساط العربية الإسلامية والغرب الإسلامي وشرقه، كما هو الشأن للديانة اليهودية والمسيحية، بالإضافة إلى تعايش عدة أعراق كالعرب والأمازيغ والزنوج والصقالبة … وغيرهم.

ومن المؤكد أن المقاربة الموضوعية للحضارة الأندلسية لا يمكن أن تتحقق إلا من خلال اقتناعها بأهمية التعايش النموذجي الذي كان قائما بين مختلف الديانات ومختلف الأجناس والأعراق. فالحديث مثلا عن رموز وأعلام شامخة على المستوى الإبداعي والفلسفي واللغوي والديني كابن زيدون وابن هانئ وابن حزم وابن رشد … لن يكتمل إلا باستحضار رموز عبرية على غرار موسى بن ميمون، وأبراهام بن عزرا، ويهودا اللاوي، وبحيا بن باقودة وموسى بن عزرا والحريزي … وغيرهم.

فهذه الأسماء الكبيرة ساهمت في إبداع تراث إنساني مدون باللسان العربي وآخر عربي بلسان عبري والذي يتعارف عليه لدى المهتمين بالعربية العبرية، دون إغفال ما كان من هذا الأخير عبرانيا خالصا، علما بأن الإطار العام الذي كانت تتفاعل فيه هذه الثقافات ككل هو الإطار العربي والإسلامي.

وفي سياق الحديث عن الثقافة العربية بالأندلس ينبغي التنويه بالدور الريادي الذي قامت به المدرسة المغربية اليهودية من خلال الإشعاع الذي تميزت به مختلف المجالات المعرفية سواء منها المتعلق باللغة أو الفكر أو الإبداع.

ويسعى أفق هذه الندوة إلى مقاربة مستويات حضور المكون العربي في الثقافة العربية الإسلامية بالأندلس والغرب الإسلامي، انطلاقا من المحاور التالية، على سيبل المثال فقط:

1. مستويات حضور المكون العبري في الثقافة الأندلسية والثقافة المغربية.
2. الاهتمامات الثقافية المتفرعة عن هذا المكون (الشعر، النحو، الفقه، النقد الأدبي، الفلسفة وعلم الكلام والمناظرات والجدل الديني …).
3. مستويات تفاعل المكون العبري مع المكون العربي الإسلامي (مستويات التأثير والتأثر).
4. دور المدرسة اليهودية المغربية في النهوض بالتراث العبري المغربي والتراث العبري الأندلسي.
5. دور المترجمين اليهود في نشر الفكر والثقافة العربية بالغرب (الترجمة وآفاق إعادة النظر فيها).
6. الحضارة الأندلسية بوصفها نموذجا للتسامح الديني والاعتراف المتبادل بالآخر (التراث المادي وغير المادي).
7. حضور اللغة العربية في الانتاجات الثقافية اليهودية.
8. حضور العبرية في الانتاجات الثقافية العربية-الإسلامية في الأندلس وبلاد المغرب.
9. الدرس المقارن بين العبرية والعربية.

درس إفتتاحي برسم الموسم الجامعي 2019 / 2020 ، يلقيه الأستاذ جامع بيضا مدير مؤسسة أرشيف المغرب في موضوع : مؤسسة أرشيف المغرب، أية إستراتيجية ؟

Première édition de la journée : « la recherche universitaire au service de l’artisanat »

Le 05 novembre 2019 à 09h00, à la présidence de l’Université Sidi Mohamed Ben Abdellah

Lancement de l’appel à projet « l’innovation au service de l’artisanat »

Lancement du concours « l’innovation dans le domaine de l’artisanat »

Lancement de la création d’une bibliothèque virtuelle dédiée aux ouvrages en relation avec l’artisanat

Dans le cadre de la convention de partenariat entre l’Université Sidi Mohammed Ben Abdellah de Fès et le Ministère du Tourisme, de l’Artisanat, du Transport Aérien, et de l’Economie Sociale, relative à la réalisation d’expertises, des services d’ingénierie de formation et d’études pour le secteur de l’artisanat, l’Université Sidi Mohamed Ben Abdellah de Fès organisera, en collaboration avec la Direction Régionale de l’Artisanat de Fès et la Chambre de l’Artisanat de la Région Fès-Meknès, la première édition de la journée : « recherche universitaire au service de l’artisanat », cette journée, se veut une occasion pour mettre en avant le rôle de la recherche scientifique dans le développement du secteur de l’artisanat et la prospection de nouveaux champs d’intérêts susceptibles de promouvoir la pratique artisanale. Cette rencontre verra le lancement de l’appel à projet « l’innovation au service de l’artisanat », du concours « l’innovation dans le domaine de l’artisanat » et la création d’une bibliothèque virtuelle dédiée aux ouvrages en relation avec l’artisanat.

Appel à projet de recherche « l’innovation au service de l’artisanat »

L’objet de l’appel à projet de recherche « l’innovation au service de l’artisanat » est de favoriser la coopération entre la recherche et l’innovation de l’Université Sidi Mohamed Ben Abdellah et le secteur de l’artisanat de la région Fès-Meknès, pour la réalisation des travaux de recherche qui ont comme objectif principal d’accompagner le développement économique du secteur de l’artisanat. Les projets de recherche vont permettre la prospection de nouveaux champs d’intérêt susceptibles de promouvoir la pratique artisanale. L’appel à projet va être lancé dans la région Fès-Meknès et va permettre de sélectionner des projets de recherche appliqués à l’artisanat. Chaque projet de recherche sera réalisé de manière collective et en totale concertation entre les structures de recherche de l’université et le partenaire du secteur de l’artisanat

Concours « l’innovation dans le domaine de l’artisanat »

Le concours de l’innovation dans le domaine de l’artisanat à comme but de promouvoir les démarches innovantes liées au secteur de l’artisanat. Ce concours est une compétition régionale qui va permettre de sélectionner les meilleurs projets innovants en relation avec l’artisanat et qui présente un caractère innovant. Le concours est destiné aux étudiants et chercheurs de l’Université Sidi Mohamed Ben Abdellah, les maîtres artisans, les petites et moyennes entreprises artisanales, les coopératives et des centres de formation professionnelle relevant du secteur de l’artisanat de la région Fès- Meknès.

Bibliothèque virtuelle dédiée aux ouvrages en relation avec l’artisanat

La bibliothèque virtuelle est un projet qui va permettre la numérisation de l’ensemble des documents (ouvrage, thèse, études, expertise …) en relation avec l’artisanat qui ont été réalisés par l’Université Sidi Mohamed Ben Abdellah.

Financement

Une enveloppe globale sera allouée pour la réalisation de ces projets, elle est répartie entre l’Université Sidi Mohamed Ben Abdellah de Fès, le Ministère du Tourisme, de l’Artisanat, du Transport Aérien et de l’Economie Sociale (Direction Régionale de l’Artisanat et de l’Economie Sociale de Fès) et la Chambre d’Artisanat de la Région Fès –Meknès.

• PROGRAMME PREMIERE EDITION DE LA JOURNEE « LA RECHERCHE UNIVERSITAIRE AU SERVICE DE L’ARTISANAT »
• برنامج النسخة الاولى من يوم البحث الجامعي في خدمة الصناعة التقليدية

Contact et informations

Cité de L’Innovation de Fès

Tel : 0535609660

E-mail : cite.innovation@usmba.ac.ma

Cité de l’Innovation de Fès, Université Sidi Mohamed Ben Abdellah Route d’immouzer, B.P 2626 Fès, Maroc.

استطاعت الأندلس الإسلامية أن تشكل في تاريخ الإنسانية نموذجا حيا وملموسا للتلاقح بين الثقافات والحضارات والأديان، فضلا عن تأسيسها لمشروع حوار متقدم ومعرفي. ومرد ذلك هو ازدهار قيم التسامح الديني بين الأوساط العربية الإسلامية والغرب الإسلامي وشرقه، كما هو الشأن للديانة اليهودية والمسيحية، بالإضافة إلى تعايش عدة أعراق كالعرب والأمازيغ والزنوج والصقالبة … وغيرهم.

ومن المؤكد أن المقاربة الموضوعية للحضارة الأندلسية لا يمكن أن تتحقق إلا من خلال اقتناعها بأهمية التعايش النموذجي الذي كان قائما بين مختلف الديانات ومختلف الأجناس والأعراق. فالحديث مثلا عن رموز وأعلام شامخة على المستوى الإبداعي والفلسفي واللغوي والديني كابن زيدون وابن هانئ وابن حزم وابن رشد … لن يكتمل إلا باستحضار رموز عبرية على غرار موسى بن ميمون، وأبراهام بن عزرا، ويهودا اللاوي، وبحيا بن باقودة وموسى بن عزرا والحريزي … وغيرهم.

فهذه الأسماء الكبيرة ساهمت في إبداع تراث إنساني مدون باللسان العربي وآخر عربي بلسان عبري والذي يتعارف عليه لدى المهتمين بالعربية العبرية، دون إغفال ما كان من هذا الأخير عبرانيا خالصا، علما بأن الإطار العام الذي كانت تتفاعل فيه هذه الثقافات ككل هو الإطار العربي والإسلامي.

وفي سياق الحديث عن الثقافة العربية بالأندلس ينبغي التنويه بالدور الريادي الذي قامت به المدرسة المغربية اليهودية من خلال الإشعاع الذي تميزت به مختلف المجالات المعرفية سواء منها المتعلق باللغة أو الفكر أو الإبداع.

ويسعى أفق هذه الندوة إلى مقاربة مستويات حضور المكون العربي في الثقافة العربية الإسلامية بالأندلس والغرب الإسلامي، انطلاقا من المحاور التالية، على سيبل المثال فقط:

1. مستويات حضور المكون العبري في الثقافة الأندلسية والثقافة المغربية.
2. الاهتمامات الثقافية المتفرعة عن هذا المكون (الشعر، النحو، الفقه، النقد الأدبي، الفلسفة وعلم الكلام والمناظرات والجدل الديني …).
3. مستويات تفاعل المكون العبري مع المكون العربي الإسلامي (مستويات التأثير والتأثر).
4. دور المدرسة اليهودية المغربية في النهوض بالتراث العبري المغربي والتراث العبري الأندلسي.
5. دور المترجمين اليهود في نشر الفكر والثقافة العربية بالغرب (الترجمة وآفاق إعادة النظر فيها).
6. الحضارة الأندلسية بوصفها نموذجا للتسامح الديني والاعتراف المتبادل بالآخر (التراث المادي وغير المادي).
7. حضور اللغة العربية في الانتاجات الثقافية اليهودية.
8. حضور العبرية في الانتاجات الثقافية العربية-الإسلامية في الأندلس وبلاد المغرب.
9. الدرس المقارن بين العبرية والعربية.